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同时,父母总是不让孩子摸这摸那,也就等于是把自己的焦虑转嫁给了孩子,孩子从父母这里感受到的是一种持续的焦虑状态,ta会内化这种父母的焦虑,自己也变得越来越胆小,局限,慢慢丧失了探索世界的兴趣——这一点表现在学习上,就是对学习毫无兴趣。

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答:《家庭教育促进法》第五章是法律责任,这一章明确规定,父母或其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,或者不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,将面临批评教育、劝诫制止,或者根据情况对其予以训诫。根据第五十四条的规定,违反《家庭教育促进法》规定,构成违反治安管理行为的,会被公安机关依法予以治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

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而且,不焦虑,并不代表完全忽视、不管孩子,不追求成绩,也不代表不想孩子变优秀。跟机械化的流程相比,不焦虑,也需要动点脑筋和有耐心。

家庭教育也被多数人忘得差不多了。但是很明显的是,智商决定着人一个阶段的成功,却决定不了人一生的成功。教师家庭成长起来的往往会比普通家庭成长起来的。培养良好的亲子依恋关系。其中就有引进西式教育***等于是出现了***洋人的强大大家是有目共睹国人都纷纷起来探索救国之道我国受尽外敌晚清时期但是事情总是有很多的遗憾以前人们习惯把这个现象归结于人家脑子聪明,其实不然。也就是现在学校教育。百余年的动荡结束以后引进学校教育本无可厚非,但是大家却丢弃了全国宝贵的东西就是家庭教育自己脑子也聪明,有此不同完全是因为家庭教育不同造成的。家庭教育指导师可谓是一个解决我国教育问题根本的方法。家庭教育行业是一个新的行业。

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